教学目标
1、认识一次函数与一元(二元)一次方程(组)、一元一次不等式之间的联系。
2、会用函数观点解释方程和不等式及其解(解集)的意义。
3、经历用函数图象表示方程、不等式解的过程,进一步体会“以形表示数,以数解释形”的数形结合思想。
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教学目标
1、认识一次函数与一元(二元)一次方程(组)、一元一次不等式之间的联系。
2、会用函数观点解释方程和不等式及其解(解集)的意义。
3、经历用函数图象表示方程、不等式解的过程,进一步体会“以形表示数,以数解释形”的数形结合思想。