2-2-2 探索直线平行的条件（第2课时）（课件）（26张）七年级数学下册（北师大版）

学习目标

1．会识别由“三线八角”构成的内错角和同旁内角。

2．经历探索直线平行条件的过程，掌握利用内错角相等、同旁内角互补判别直线平行的结论，并能解决一些问题。