学习目标
1.理解正弦的概念，掌握正弦的表示方法.
2.会根据直角三角形的边长求一个锐角的正弦值，并且能利用正弦求直角三角形的边长.
3.经历探索直角三角形中的边与角的关系，培养学生由特殊到一般的演绎推理能力. 通过学生自我发现培养学生的自我反思能力，通过提出困惑提升学生发现问题的能力.
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学习目标
1.理解正弦的概念，掌握正弦的表示方法.
2.会根据直角三角形的边长求一个锐角的正弦值，并且能利用正弦求直角三角形的边长.
3.经历探索直角三角形中的边与角的关系，培养学生由特殊到一般的演绎推理能力. 通过学生自我发现培养学生的自我反思能力，通过提出困惑提升学生发现问题的能力.
