学习目标
1.了解作者，识记“中伤、鲁钝、豢养、走投无路”等易考词语。（重点）
2.阅读课文，准确概括作者的观点及其论述过程中批驳的观点。（重点）
3.理清作者的论证思路，梳理本文的论证材料，明确观点和材料之间的联系。（重点）
4.学习本文的论证方法，品味本文逻辑谨严、气势充盈、激情洋溢的写作特点。（素养）
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学习目标
1.了解作者，识记“中伤、鲁钝、豢养、走投无路”等易考词语。（重点）
2.阅读课文，准确概括作者的观点及其论述过程中批驳的观点。（重点）
3.理清作者的论证思路，梳理本文的论证材料，明确观点和材料之间的联系。（重点）
4.学习本文的论证方法，品味本文逻辑谨严、气势充盈、激情洋溢的写作特点。（素养）
