3-3 比例(教学课件)(21页)六年级数学上册(沪教版)

学习目标

(1)理解比例的意义和比例的有关概念,会根据比例的基本性质正确的进行比例的有关运算,能应用比例的基本性质解决简单的比例性质;

(2)比经历应用比例解决实际问题的过程,感受数学与生活的联系,增强应用意识.

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