4-4一次函数的应用（第三课时）25页（课件）八年级数学上册（北师大版）

学习目标

1、能通过函数图象获取信息，解决简单的实际问题.

2、在函数图象信息获取过程中，发展数形结合意识，发展形象思维.

3、在解决实际问题过程中，提高分析问题、解决问题的能力。