学习目标
1、在具体情境中认识线段、射线、直线,并会用不同的方式表示;
2、通过操作活动,了解“两点确定一条直线”的几何事实;
3、通过观察、比较、概括活动,发展抽象思维能力和有条理的数学表达能力.
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学习目标
1、在具体情境中认识线段、射线、直线,并会用不同的方式表示;
2、通过操作活动,了解“两点确定一条直线”的几何事实;
3、通过观察、比较、概括活动,发展抽象思维能力和有条理的数学表达能力.