24-4 相似三角形判定（第5课时）24页（课件）九年级上册数学沪教版

学习目标

1.掌握一般相似三角形的判定方法，会从复杂图形中分离基本图形。

2.经历问题的解决过程，领会逻辑推理的方法。

3.在自主整理、交流合作等学习过程中，养成自觉梳理知识的习惯。