学习目标
1. 在已有经验的基础上,自主探究得出8、7、6加几的计算方法。
2.进一步理解“凑十法”,并能正确、熟练地口算8、7、6加几。
3.在观察、交流、比较的活动中,体会算法的多样化。
重点
学生在已有经验的基础上,自主探究得出8、7、6加几的计算方法。
难点
进一步理解“凑十法”,并能正确、熟练地 口算8、7、6加几。
核心素养
在学习中不断获得自信心,能主动地参与 数学活动。
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