（一）学习目标
1.梳理围绕“昆明的雨”所描述的景、人、事、物，理解其特点。
2.析词赏句，结合“我想念昆明的雨”一句，体会作者的情思。
（二）学习要素
写景抒情散文的特点——抓住景物鲜明的特点，梳理情感脉络，建立情、景之间的关联，体会作者的情思。
背景介绍
《昆明的雨》是汪曾祺先生1984年的作品，那时他已经64岁了。文中记录的在昆明的生活，则是汪曾祺先生1939年考人西南联大后的一段岁月。先生直到1946年才离开昆明，转至上海。昆明的七年生活，是先生最美好的日子。他在大学里办杂志，发表诗歌、小说；他毕业后教书育人，还结识了志同道合的爱人可以说，昆明的生活于先生而言，是他坎坷一生中的峥嵘岁月，值得铭记。几十年后，再回首往事，一切皆有别样的休味。因此，学习本文，不仅要把握作者抓住昆明的特点“雨”所描述的景、人、事、物，更要体会这些内容背后独特的情感态度，作者借助写景状物，融情于景，情景交融，将自己对昆明深邃的情感洋溢在字里行间，情感抒发得自然而深厚，浓烈又含蓄。
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