学习目标
1.会观察情境,能根据情境提供的信息捕捉到有用的信息并解决问题。
2.能利用11~20各数的顺序解决两数之间数字个数的实际问题。
3.结合具体情境体会计算的意经历捕捉信息、发现问题、分析问题、解决问题的全过程,体会解问题策略的多样性。
重点
会观察情境,能根据情境提供的信息捕捉到有用的信息并解决问题。
难点
能利用11~20各数的顺序解决两数之间数字 个数的实际问题。
核心素养
结合具体情境体会计算的意经历捕捉信息、 发现问题、探究法、解决问题的全过程, 体会解问题策略的多样性。
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