学习目标：
1．通过观察实验操作，感受圆的定义，结合图形认识弧，半圆，弦，直径，等圆，等弧，优弧，劣弧等有关概念；
2．在具体情景中，通过探究、交流、反思等活动获得圆的有关定义，体验探求规律的思想方法．
学习重点：
圆的有关概念．
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学习目标：
1．通过观察实验操作，感受圆的定义，结合图形认识弧，半圆，弦，直径，等圆，等弧，优弧，劣弧等有关概念；
2．在具体情景中，通过探究、交流、反思等活动获得圆的有关定义，体验探求规律的思想方法．
学习重点：
圆的有关概念．
