学习目标
1.知道力可以改变物体的运动状态。
2.能够与同伴合作探究拉力大小与小车前进快慢的关系。
3.通过实验研究磁力能否改变钢珠的运动方向。
4.体会到在科学探究活动中,需要利用证据来验证假设。
【重点】知道力可以改变物体的运动状态。
【难点】探究拉力大小与小车前进快慢的关系。
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学习目标
1.知道力可以改变物体的运动状态。
2.能够与同伴合作探究拉力大小与小车前进快慢的关系。
3.通过实验研究磁力能否改变钢珠的运动方向。
4.体会到在科学探究活动中,需要利用证据来验证假设。
【重点】知道力可以改变物体的运动状态。
【难点】探究拉力大小与小车前进快慢的关系。