第一单元第4课时 解决问题（2）求比一个数多（少）几（教学课件）（26页）二年级数学上册 苏教版

学习目标

1、探索并理解“求比一个数多或少几的数是多少”的简单实际问题的数量关系，并能正确计算并验算。

2、在探索计算方法的过程中，感受计算与现实生活的密切联系。

3、激发学生学习数学的兴趣和欲望，体验成功的乐趣，培养自信心。

学习重点

分析“求比一个数多（少）几的数是多少”的问题。

学习难点

使学生会用加减法解决生活中的简单问题。

核心素养

培养学生用画图的策略分析、理解数量关系，积累解决问题的方法和经验，提高用所学知识解决实际问题的能力。