第二单元 口语交际：同读一本书（课件）（22张）六年级语文下册同步备课（部编版）

学习目标

1.通过教学活动，引导学生如何与别人同读一本书，学习引用原文说明观点，使观点更有说服力。

2.能分辨别人的观点是否有道理，讲的理由是否充分。

3.引导学生在交流过程中，努力用语言打动他人，激发他人阅读的兴趣。