学习目标
1)理解有理数和无理数的概念;
2)会判断一个数是有理数还是无理数。
3)借助图形感受数学的逼近思想和无理数的存在,体会“无限”过程。
重点
会判断一个数是有理数还是无理数。
难点
感受数学中逼近思想和无理数的存在。
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学习目标
1)理解有理数和无理数的概念;
2)会判断一个数是有理数还是无理数。
3)借助图形感受数学的逼近思想和无理数的存在,体会“无限”过程。
重点
会判断一个数是有理数还是无理数。
难点
感受数学中逼近思想和无理数的存在。