《散文二篇 我为什么而活着》（20张）八年级语文上学期随堂精美课件（部编版）

新课导入

但丁说：人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。

托尔斯泰也说：为自己的幸福活着的人低劣，为别人的幸福活着的人渺小，为大多数人的幸福活着的人高尚。

今天，让我们一起学习散文《我为什么而活着》，看看罗素是为什么而活着的呢？

学习目标

1、 阅读散文，理解文章的主旨以及作者的情感。

2、 理清文章的思路结构，学习文章的写法。

3、理解议论性散文在语言表达方面的特点， 品味文章的语言特色。

4、启迪学生树立正确的人生观、价值观。

作者简介

伯特兰·阿瑟·威廉·罗素（1872年-1970年）

英国哲学家、数学家、逻辑学家、历史学家、文学家，分析哲学的主要创始人，世界和平运动的倡导者和组织者。

他被称为“20世纪最知名、最有影响力的哲学家”之一，被称为“百科全书式思想家”。

罗素2岁丧母，4岁丧父，由他曾出任过两次英国首相的祖父把他抚养长大。剑桥大学三一学院毕业后曾两度在该校任教。

1950年获诺贝尔文学奖。

1967年罗素组织了斯德哥尔摩战争罪犯审判法庭，谴责美国在越南的政策。