核心素养目标
1、理解一次函数的概念，以及与和正比例函数之间的关系；能根据所给条件写出简单的一次函数解析式.
2、经历用函数解析式表示函数关系的过程，进一步发展符号意识；经历从一类具体实例中抽象出一次函数概念的过程，发展数学抽象概括能力.
3、通过列举具体实例，引进一次函数的概念，使学生感受数学源于生活，树立学生学好数学的自信心.
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核心素养目标
1、理解一次函数的概念，以及与和正比例函数之间的关系；能根据所给条件写出简单的一次函数解析式.
2、经历用函数解析式表示函数关系的过程，进一步发展符号意识；经历从一类具体实例中抽象出一次函数概念的过程，发展数学抽象概括能力.
3、通过列举具体实例，引进一次函数的概念，使学生感受数学源于生活，树立学生学好数学的自信心.
