学习目标
1.了解抽样调查，体会抽样的必要性.
2.了解简单随机抽样.
3.了解样本、样本容量的概念及简单的抽样调查的方法.
情境引入
一天，爸爸叫儿子小华去买一盒火柴.临出门前，爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴.小华拿着钱出门了，过了好一会儿，小华才回到家.
“火柴能划燃吗？”爸爸问. “
都能划燃.”
“你这么肯定？”
小华递过一盒划过的火柴，兴奋地说：“我每根都试过啦.”
思考：得到火柴能否划燃的信息准确吗？
这样做有什么后果？
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