归纳总结
奇数和偶数的运算性质：
奇数＋奇数＝偶数
奇数＋偶数＝奇数
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归纳总结
1.从不同位置观察同一个物体，得到的图形可能是相同的，也可能是不同...
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归纳总结
3的倍数的特征：
一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍...
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归纳总结
解决与平均分有关的实际问题的方法：
总数÷份数＝每份数
总数÷...
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归纳总结
2、5的倍数的特征：
1、2的倍数的特征：
个位上是0，2，4，6，8...
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归纳总结
求商的方法：
1. 求商可以用四种方法：连减、连加、乘法算式、乘法...
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归纳总结
十几减8的计算方法：
十几减8的计算方法与十几减9的计算方法相同，...
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归纳总结
1.可以把“几折”理解为现价是原价的百分之几十，转化为“求一个数的百分...
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归纳总结：
因数和倍数的意义：
在整数除法中，如果商是整数而没有余数，我...
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十几减9的计算方法：
计算十几减9，可以用“破十法”、“想加算减法”、“点数法”或“...
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学习目标
1.了解弧长及扇形面积计算公式，会用公式解决问题.（重点）
2.探索...
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学习目标
1.了解正多边形的概念、正多边形和圆的关系，并能进行有关计算.（重点...
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学习目标
1.理解切线长的概念.（重点）
2.掌握切线长定理，初步学会运用切线...
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学习目标
1.理解并掌握圆的切线的判定定理及运用.（重点）
2.三角形的内切圆...
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学习目标
1.能根据圆心到直线的距离d和圆的半径r之间的数量关系，判断出直线与...
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