素养目标
1、引导学生自主探究小数位数不同的小数加减法的计算过程，理解计算的...
115 2
素养目标
1、经历探索小数加减法笔算方法的过程，掌握小数加减法的笔算方法。
...
216 2
素养目标
1、通过动手操作，理解并掌握四边形的内角和是360°。
2、会依据三...
121 2
素养目标
1、通过动手操作，理解并掌握三角形的内角和是180°。
2、能运用三...
198 2
素养目标
1、能根据边或角的特征对三角形进行分类。认识锐角三角形、直角三角形...
315 2
素养目标
1、借助生活经验，理解两点间所有连线中线段最短的事实。
2、在探...
141 2
素养目标
1、理解三角形的稳定性和四边形的易变性。
2、了解三角形的稳定性...
298 2
素养目标
1、在观察、操作和交流等活动中，认识三角形有3个顶点，3条边，3个角...
159 2
什么是议论文?
议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立...
112 2
第16课《最苦与最乐》（课件）（33张）七年级语文下册（部编版）
113 2
第16课 最苦与最乐【课件】（14张）七年级语文下册（部编版 五四学制）
120 2
导入新课
《少年中国说》节选
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
...
120 2
学习目标
1.掌握作者一生中重要的抉择是什么，感悟作者的情感。（重点）
2....
125 2
学习目标
1.了解作者，识记并掌握文中的生字词。(重点)
2.了解演讲的方式，...
344 2
明确任务
有人说，快乐和痛苦都是生活的孩子，他们是形影不离的一对，我们都是...
139 2
