1-1《小数的意义（一）》26页（教学课件）四年级 数学下册 北师大版

学习目标

1、结合具体情境进一步理解小数的意义及小数与生活的密切联系。

2、通过直观模型的实际操作，体会十进分数与小数之间的关系，积累数学活动经验。

3、在数学活动中培养严谨思考习惯。