第八单元 第3课时 5、4、3、2加几 （教学课件）（34页）一年级数学上册 人教版

学习目标

1.计算5、4、3、2加几时可以用交换加数和想大数加小数的方法。

2.用9、8、7、6加几的计算方法计算5、4、3、2加几。

3. 提高知识迁移的能力和计算能力。

重点

计算5、4、3、2加几时可以用交换加数和想大数加小数的方法。

难点

用9、8、7、6加几的计算方法计算5、4、3、2加几。

核心素养

提高知识迁移的能力和计算能力。