第14课《诗词三首 水调歌头(明月几时有)》25页(课件)九年级语文上册课件(统编版五四制)(上海专用)

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同学们,古往今来,不少文人骚客都喜欢以月亮为题材来吟诗赋词,云破弄影是月,芦花深处是月,小楼吹笙是月。但中秋的月似乎别有风味,有诗道:明月四时有,何时喜中秋。为何人们独独钟情于中秋赏月呢?今天让我们一起领略苏轼的怀秋思绪吧。

学习目标

1、了解有关苏东坡的文学常识,及写作背景。

2、理解词句的含义,把握其中体现出的作者的心理和情感。

3、体会苏轼乐观旷达的心境,正确看待人生的悲欢离合。

作者简介

苏轼:(1037-1101)北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,眉州 眉山(今属四川)人。与父洵弟辙,合称“三苏”。其文汪洋恣肆,明白畅达,为“唐宋八大家”之一 。擅长行书、楷书,与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家 ”。词开豪放一派,对后代很 有影响。《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·丙辰中秋》传诵甚广。

背景简介

这首词是宋神宗熙宁九年中秋作者在密州时所作。这一时期,苏轼因为与当权的变法者王安石等人政见不同,自求外放,展转在各地为官。他曾经要求调任到离苏辙较近的地方为官,以求兄弟多多聚会。到密州后,这一愿望仍无法实现。这一年的中秋,皓月当空,银辉遍地,与胞弟苏辙分别之后,转眼已七年未得团聚了。此刻,词人面对一轮明月,心潮起伏,于是乘酒兴正酣,挥笔写下了这首名篇。

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