学习目标
1.反复诵读诗歌，把握内容
2.品读诗中名句，感悟诗人心怀劳苦人民...
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学习目标
1.认识“咱、偷”等13个生字，读准多音字“答、应、骨”,会写 “旅、咱、偷...
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重点：
掌握词语的感情色彩、意思以及运用。
难点：
能够在语境中理解多...
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考点透视：
文言文的比较阅读是通过阅读提供的两篇文言文考查考生的文言文综合...
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学习目标
1、认识直接材料和间接材料。
2、学会从生活中选材，围绕中心选材...
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阅读建议
1.一次读一篇。
2.带着问题、有目的的进行阅读。
3.阅读过程中...
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学习要点
1.能理解文意及内容。
2.品读语言，理解作者志趣及写作手法。
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读课文，说一说文中写了一件什么事？
课文写了玲玲不小心把画弄脏后，在爸爸的...
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陶氏文风
不得志，独行其道的例子——陶渊明穷则独善其身、坚守田园归隐，并能自...
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学习目标
1．能够用略读的方法概括文章内容，梳理文章结构。
2．能够初步感...
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作文主题：社会万象（课件）（21张）小升初语文毕业考试热点作文
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巧学秒记
省略号，六个点，千言万语全包揽。
表示省略用到它，说话断续把它...
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学习目标
1.整体把握课文，领会文章的思想内容。
2.理清文章的结构，理解文...
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学习目标
1.了解本文所写事件的历史背景，把握文本主要内容。(重点)
2.学习...
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作者简介
柯岩（1929—2011），现当代作家，诗人。本名冯恺，满族，原籍广东南海...
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