学习目标
1. 明确仿写要求。
2．学会仿写技巧。
3．通过仿写写一篇体现家...
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学习目标
1.通过小组讨论、实战演练的方式掌握人物细节描写的方法。
2.能够...
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学习目标
1.掌握说明文写作的三种基本顺序。
2.理解说明顺序的安排取决于说...
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学习目标
1.明确人物动作细节描写 的概念、方法和技巧。
2. 能运用人物动作 ...
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作者简介
老舍 出生于一个贫民家庭。1918年北京师范学校毕业后任小学校长和中学...
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怎么写好记人类的文章？
1、首先确定好你要写谁？
2、确定你要写的这个人的...
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所谓抒情，是和记叙、议论、描写、说明并列的一种表达方式。抒情是直接或间接地抒...
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写作背景
1910年6月1日，斯科特带领探险队离开英国，前往南极。在斯科特等人行...
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居里夫人说：“世上最快乐 的事,莫过于为理想奋斗。” 张潮却随笔写下：“人莫乐于闲”...
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作者简介
张中行（1909一2006），河北香河河北屯（今属天津）人，著名的学者、...
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教育名言
千教万教、教人求真,千学万学、学做真人
教是为了不教 教育就是培...
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学习目标：
1.了解有关欧阳修的文学常识；熟读课文，识记并理解重要的文言词语...
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学习目标：
1.自主阅读课文，梳理情节，概括“父亲”的故事。
2.运用圈点批注...
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写作目标：
1.反复诵读课文，感受演讲词的不同风格，把握主要特点。
2.明确...
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学习目标
1、有感情地朗读古诗，背诵古诗。
2、了解诗歌大意，想象诗中描绘...
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