自学提示
默读课文,思考: 1.自主学习生字词。 2.枣核是个怎样的孩子?你从哪...
2024-02-16 84 2
新课引入
欲扬先抑,是一种人物描写技巧。欲扬先抑的“扬”,是指褒扬、抬高。“抑...
2024-02-16 92 2
情境导入
写作离不开高质量的阅读,学以致用才能完成读与写的飞跃; 做人离不开...
2024-02-16 216 2
学习要求
1、借助拼音或其他方法读准字音,圈出 生字词;
2、读通每个句子,...
2024-02-16 87 2
学习要求
1、借助拼音或其他方法读准字音,圈出 生字词;
2、读通每个句子,...
2024-02-16 85 2
读了《不可思议的金字塔》,说说金字塔的不可思议表现在哪儿?运用了什么说明方法...
2024-02-16 86 2
学习目标
1.正确朗读课文,了解课文内容。
2.理解含义深刻的句子,感悟老人...
2024-02-16 87 2
学习要求
1、借助拼音或其他方法读准字音,圈出 生字词;
2、读通每个句子,...
2024-02-16 93 2
学习目标
1、了解作者眼中“真正的荷兰”是怎样的,感受乡村生活的可爱;理解作者...
2024-02-16 88 2
学习目标
1、了解威尼斯独特的地理风貌、小艇的特点及它同威尼斯水城的关系。
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2024-02-16 111 2
学习要求
1、借助拼音或其他方法读准字音,圈出 生字词;
2、读通每个句子,...
2024-02-16 87 2
学习目标
1、借助拼音或其他方法读准字音,圈出 生字词;
2、读通每个句子,...
2024-02-16 82 2
新课引入
认识作文立意
立意,是确定文章主旨的简称。主旨,是作者在文章中...
2024-02-16 87 1
热点作文考题预测、真题分析、满分作文(课件)(65张)小学语文毕业考试(部编版...
2024-02-16 295 2
新课导入
“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回...
2024-02-16 79 2