阅读原文，完成以下问题：
1.梳理文章结构，总结段落大意。
2.《系辞》怎样...
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1 邓稼先
一、课文文体：人物传记、回忆录、散文
二、文题解读：
1.人物...
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我国的古典诗词源远流长，浩若繁星，在这笔丰厚的遗产中，反映战争的作品也占有重...
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朱光潜（1897—1986），现代美学家、翻译家，安徽桐城人。朱光潜是我国现代美学的开...
196 1.00
3开满鲜花的小路第1课时课件2023-2024学年二年级下册语文统编版（24页）
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课堂小结
小i有礼貌，标调就摘帽 小ü见大y,擦掉眼泪笑嘻嘻 小ü见了j q x,摘掉眼...
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学习目标
1、走进《水浒传》，认识水浒英雄。（重点）
2、了解《水浒传》的...
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学习目标
1、能正确、流利地朗读课文，疏通课文，分角色朗读，读出角色对话中的...
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词的常识
词是一种诗的别体，萌芽于南朝，兴起于隋唐、全盛于宋代的一种新诗体...
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关联词知识点讲解（课件）（27页）部编版语文四年级阅读理解（下）
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新课导入
老师想去小兴安岭旅游,需要一个小导游,我这里有一些特殊的导游证,本节...
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13《乌鸦喝水》（课件）统编版语文一年级上册（20页）
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