自学提示
默读课文，思考： 1.自主学习生字词。 2.枣核是个怎样的孩子？你从哪...
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学习目标
1.结合奥林匹克运动复兴的历史和演讲的时代背景，把握演讲的内容。
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要点梳理
材料作文，是根据给定材料和相关要求写作的一种作文形式。这一类文章...
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学习要点：
1.了解蝉的特点，把握蝉的习性。
2.学习本文巧妙安排说明顺序，...
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第21课 我的伯父鲁迅先生（课件）（22页）六年级语文下册（部编五四制）（上海专用...
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习作目标
1.认真观察自己熟悉的动物，能发现它们各方面的特点。
2.能根据需...
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新课导入
我们每天会见到许多人，他们各自有自己的特点。怎样把他们的特点描写...
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学习目标
1.朗读并背诵本文
2.掌握积累重点文言词语
3.理解本文主旨及托...
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一、话题定义
话题作文，是一种用一段导引材料启发思考，激发想象，用话题限定...
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学习目标
1. 认识“郑、嚣”等生字，读准多音字“看”，会写“吠、促”等字，会写“即...
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第17课《动物笑谈》（13张）七年级语文上学期课堂（部编版）
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学习目标
1．学会搜集整理资料。
2．学会用准确、生动、文明、得体的语言进...
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《习作：学写倡议书》第二课时 课件（55张）语文六年级上册（部编版）
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小古文学习方法指导（课件）（17张）部编版五年级阅读理解
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