第三单元 习作:我来编童话(课件)(30页)小学语文三年级上册
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谈话导入:小组交流,激发兴趣 同学们,生活中处处充满美好,只要你有发现美的...
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谈话导入:师生对话,导入习作 如果你有一个想法希望得到大家的支持,并一起去...
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学习目标 1.借助例文并结合生活,了解写日记的好处、日记可写的内容及日记的基...
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学习目标 1.使从多个角度找出家人与动物之间的相似之处,写出家人的特点。 2...
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谈话导入:小组交流,激发兴趣 同学们,你们写过日记吗?读读下面的日记,说说...
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谈话导入:小组交流,激发兴趣 同学们,我们在成长的道路上经历过无数次活动,...
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新课导入 静悄悄的夜晚,月光如流水般洒落大地,周围的一切都像笼着一层轻纱,...
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学习目标 1、学习默读,逐步提高阅读速度。 2、整体把握文章内容,感悟莎莉...
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第10课 《再塑生命的人》(18页)七年级语文上册教学课件(统编版)
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作者简介 鲁迅(1881—1936),本名周树人,浙江省绍兴市人,伟大的文学家、思想...
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学习目标 1.品味文章优美的语言,把握作者主要观点。(重点) 2.理解“精神的三...
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第10课《精神的三间小屋》(课件)九年级语文上册(统编版五四制)26页(上海专用
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学习目标 1.梳理文章结构,把握作者的论证思路。(重点) 2.把握作者的观点...
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新课导入 苏联教育家苏霍姆林斯基说:“没有任何东西能比人类的爱更富有智慧、更...
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