学习目标
1.能选择一个人，运用第二人称叙事，表达自己对这个人的情感。
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2024-04-05 45 2
学习目标
1、了解回忆性散文、传记的特点，比如内容真实、事件典型、注重细节描...
2024-04-05 36 2
学习目标
1、阅读消息、新闻特写、通讯、新闻评论等不同体裁的新闻作品，了解新...
2024-04-05 39 2
作者简介
埃德加•斯诺（1905.7—1972.2），1905年出生在美国密苏里州堪萨斯市，...
2024-04-05 36 2
专题03 记叙文阅读【课件】（41页）七年级语文上学期期中考点大串讲（统编版）
2024-04-05 35 2
专题03 古诗文【课件】（40页）八年级语文上学期期中考点大串讲（统编版）
2024-04-05 32 2
讲述口语表达的特点
多用短句，少用长句；
多用单句，少用副句；
避免使...
2024-04-05 39 2
专题02 古诗文阅读【课件】（34页）七年级语文上学期期中考点大串讲（统编版）
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专题01 字词积累、文学常识【课件】（30页）八年级语文上学期期中考点大串讲（统编...
2024-04-05 42 2
课堂小结
小i有礼貌，标调就摘帽 小ü见大y,擦掉眼泪笑嘻嘻 小ü见了j q x,摘掉眼...
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情境引入
“我笔写我心，我字释我情” ，同学们，作文，其实就是生活的剪影，笔尖...
2024-04-04 39 2
情境引入
同学们，最近我遇到了一个小难题，我的小侄子每个周末都得上各种培训...
2024-04-04 49 2
第三单元 9 猎人海力布（第二课时）24页（课件）语文五年级上册（统编版）
2024-04-04 36 2
第二单元复习课件（49页）九年级语文上册（统编版）
2024-04-04 66 2
单元教学引导
语文课程是实践性课程，应着重培养学生的语文实践能力。综合性学...
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