学习目标
1.掌握文章主要内容,了解演讲稿的特点,感知奥林匹克精神。(重点)
...
243 2
主要内容概括(课件)(28张)部编版语文五年级阅读理解
243 2
考点说明
“归纳内容要点,概括中心意思”要求考生能用自己的话对语句、语段乃至...
243 2
《战国策》第八、《史记》《汉书》第九(35张)八年级语文下册课件
242 2
所谓抒情,是和记叙、议论、描写、说明并列的一种表达方式。抒情是直接或间接地抒...
242 2
说明文语言的准确性,一般体现某些词语上,这样的词语分为三类:
(1)起限制作...
241 1
重点:
能从非连续性文本中获取我们所需要的信息,得出有意义的结论。
难点...
241 2
小古文学习方法指导(课件)(17张)部编版语文五年级阅读理解
240 2
课程标准:
第四学段(7~9年级) (1)阅读革命文学作品,如《革命烈士诗抄》...
240 3
马克西姆·高尔基(1868-1936),苏联文学的奠基人。
高尔基原名阿列克谢·马克西...
240 2
1[教学课件]沁园春·雪(第2课时)(13页)九年级语文上册
239 2
学习目标
1、认识“虑、职”等生字,读准多音字“屏、折”,会写“忧、虑”等字,会写...
239 2
作者简介
陶行知(1891年10月18日-1946年7月25日),安徽省歙县人,中国人民教...
238 2
有些文章可通过文章中具有概括性的语句来归纳出主要内容,比如文章结构上的总起句...
238 2
句子成分“顺口溜”
主谓宾,定状补,主干枝叶分清楚;
基本成分主谓宾,连带...
238 2