重点：
能从非连续性文本中获取我们所需要的信息，得出有意义的结论。
难点...
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重点：
1.写人记事类文章首先要确定主要人物及其特点。通过人物所做的事情，人...
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重点：
掌握并熟练运用修改符号，弄清病句的类型，辨别病句。
难点：
综...
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重点：
理解和辨别各种修辞手法，并能熟练运用。
难点：
根据不同的要求...
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重点：
小学五六年级字词，写对字形。
难点：
牢记、写对易误写的字，区...
379 2
重点：
做到言之有物、言之有理、语言得体，清楚简明地表达自己的意思。
难...
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重点：
能够准确判断句子的衔接与排序。
难点：
掌握句子衔接与排序的方...
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重点：
了解不同的句式，掌握不同句式之间的转化技巧。
难点：
熟练掌握...
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重点：
熟练背诵教材中出现的古诗词，并掌握古诗词的意思。
难点：
把握...
249 2
重点：
了解仿句的特点。
难点：
根据不同的要求，选择合适的修辞手法进...
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重点：
小学五六年级字词，读准字音。
难点：
了解汉语拼音的拼写规则，...
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重点：
掌握词语的感情色彩、意思以及运用。
难点：
能够在语境中理解多...
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重点：
积累成语，理解成语的意思，并恰当运用成语。
难点：
判读成语运...
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巧学秒记
省略号，六个点，千言万语全包揽。
表示省略用到它，说话断续把它...
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01病句的含义
病句，就是有毛病的句子。 凡是违反语法结构规律或客观事理的句子...
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