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学习目标
1、立足文本，从作品的语言文字描述中读出作者的情感态度。（重点）
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阅读专项提升 分析人物形象 课件（16页）语文六年级上册（统编版）
73免费
免费
自学提示
默读课文，思考： 1.自主学习生字词。 2.枣核是个怎样的孩子？你从哪...
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作者简介
海伦·凯勒（1880—1968），美国盲聋女作家、教育家、慈善家。她出生后1...
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学习目标
1.从不同角度描绘出夏天的特点，感受夏天的美好。
2.通过扩写句子...
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常用八大修辞手法的特点与作用解析（课件）（40张）部编版语文六年级下册
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课堂小结
同学们，我们遇到自己拿不定主意或与别人意见不一致等情况时，只要学...
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自读提示：
1.大声朗读课文，要求读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。
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“语言简明”的含义
简，简要、简洁；明，明白、清楚。简明就是用简洁的语言传递...
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学习目标
1. 能从“言”和“意”的角度将文章改对、改通、改好。
2. 养成写作中...
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含义：
“炼字”指锤炼词语，指诗人经过反复琢磨，从词汇宝库中挑选出最贴切、最...
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专题12 课外文言文自清、自查复习课件-2023-2024学年八年级上册语文（统编版）49页...
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学习目标
1、认识“虑、职”等生字，读准多音字“屏、折”，会写“忧、虑”等字，会写...
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![10[教学课件]再塑生命的人（第1课时）（18页）初中语文七年级上册](https://kejianba.com/wp-content/uploads/cache/10教学课件再塑生命的人（第1课时）-qlifp5u31qn4vj4j7ct7ok1db141b1fjtskp1ccolc.jpg)
