阅读建议
1.一次读一篇。
2.带着问题、有目的的进行阅读。
3.阅读过程中...
2024-02-06 181 2
《海底两万里》真题链接（23张）七年级语文下册（部编版）
2024-02-06 93 2
课前导读
1866年凡尔纳通过想象创造了“诺第留斯号”。
1879年爱迪生发明了电...
2024-02-06 87 2
训练目标
❶ 根据游踪和个人体验，安排好写作顺序。
❷ 抓住游览场景的特点，...
2024-02-05 94 2
学习目标
1.把握文章主要内容，理解梨花的深刻含义。
2.掌握基本的快速阅读...
2024-02-05 90 2
文化积累，了解《诗经》
你是一条旺盛的河流/2600多年来边唱边走/多少人翘首追...
2024-02-05 90 2
学习目标
1.了解作者信息，积累生字词。
2.了解一棵小桃树的成长过程以及作...
2024-02-05 94 2
学习目标
1.疏通课内生字词，了解作者及相关背景知识；
2.阅读课文，了解文...
2024-02-05 93 2
学习目标
1.了解文章的作者，学习议论文的基本知识。
2.理解文章内容，明确...
2024-02-05 87 2
学习目标
1.理清课文的思路，了解奥林匹克精神的内涵与价值；
2.欣赏文章的...
2024-02-05 290 2
学习目标
1.了解“格物致知”的真正含义，把握文章内容，理清论证思路。
2.把...
2024-02-05 99 2
学习目标
1.了解“最后一次讲演”的内容，把握演讲者的观点。
2.注意演讲者的...
2024-02-05 90 2
学习目标
1.熟悉故事内容，理解文言句意，揣摩人物的心理和态度。
2.分析人...
2024-02-05 102 2
学习目标
1.通过细读文本，体会作者一家与老王之间的珍贵情谊，理解老王身上闪...
2024-02-05 94 2
学习目标
1.了解鲁迅及《山海经》的有关文学常识。
2.初步感知文章内容，理...
2024-02-05 92 2
