4-5-1角的比较-七年级数学上册同步课件(沪科版)34页
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4-4-2角的度量单位与换算-七年级数学上册同步课件(沪科版)29页
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4-4-1角的概念及分类-七年级数学上册同步课件(沪科版)45页
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4-3-2线段的长短比较 -七年级数学上册同步课件(沪科版)19页
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情境引入 还记得你和同学是怎样比较个子高矮的吗? 请说出你的想法
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归纳总结 列方程解决实际问题: 用方程解决问题,实际上是将逆向思维变成顺...
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归纳总结 已知两种数量的倍数关系,以及它们的和或差,求这两种数量各是多少的...
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归纳总结 形如a(x±b)=c的方程有两种解法: 1.把小括号里的x±b看作一个整体...
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归纳总结 1.解形如ax±b=c的方程,先把ax看作一个整体,求出ax的值,再求x。 ...
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归纳总结 1.形如x+a=b的方程的解法:运用等式的性质1,在方程的左右两 边同时...
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归纳总结 形如ax=b的方程的解法: 1.写上“解:”;2.方程的两边同时除以a;3....
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归纳总结 1.方程的意义:含有未知数的等式是方程。 2.方程必须具备的两个条...
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归纳总结 1.可以用字母或含有字母的式子来表示一个数或表示数 量关系; 2.字...
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课堂小结 (1)在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“.”,也可以省略不...
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新课导入 同学们,看上面的图片你可以想到哪些有关植树的问题呢?我们一起来学...
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