新课导入
默读课文: 用横线画出列宁说的话,用波浪线画出小男孩说的话,想一想...
2024-04-01 41 2
课时目标:
1.会认“袅、嫦”等6个生字,读准多音字“悄、累”,用多种方法理解生字...
2024-04-01 37 2
学习目标
1、 经历知识的形成过程,理解约分的含义。
2、探索并掌握约分的方...
2024-04-01 71 2
学习目标
1、理解公因数和最大公因数的意义。
2、会用列举法找出两个数的公...
2024-04-01 39 2
学习目标
1、巩固分数的意义、真分数、假分数与1之间的关系、分数的基本性质及...
2024-04-01 38 2
学习目标
1、理解并掌握分数的基本性质,知道分数的基本性质与除法中商不变的规...
2024-04-01 39 2
核心素养
1、结合具体情境与直观操作,体验分数产生的实际背景,进一步理解分数,...
2024-04-01 40 2
核心素养
1、结合具体情境与直观操作,体验分数产生的实际背景,进一步理解分数,...
2024-04-01 45 2
核心素养
1、结合具体情境与直观操作,体验分数产生的实际背景,进一步理解分数,...
2024-04-01 40 2
核心素养
1、结合具体情境与直观操作,体验分数产生的实际背景,进一步理解分数,...
2024-04-01 39 2
故事导入
封禅泰山,祭天祀地,这是中国古代国家礼仪中最隆盛的国祀大典。贞观...
2024-04-01 36 2
故事导入
子路、曾皙、冉有、公西华陪孔子坐着。孔子让他们各自谈谈自己的志向...
2024-04-01 36 2
新课导入
复述《穿井得一人》这篇课文的内容。
生活中离不开传话,传话就离...
2024-04-01 50 2
学习目标
1.选择新颖、感受最深的一个汉字作为题目。
2.确定文章的中心,它...
2024-04-01 45 2
学习目标
1.明确学习内容和习作要求,拟写思维导图。
2.能恰当运用本单元学...
2024-04-01 38 2