同学们，你们喜欢探险吗？你们读过有关探险的书吗？这次习作就让我们编一个惊险刺...
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学习目标
1、 引导学生掌握理解古典名著中与现在说法不一样的语言意思的方法。
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臧克家说过：”读一本好书，就如同交一位好友。“读书对我们大有裨益。 读一本好书就...
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学习目标
1、 会认“昼、耘、供、稚、漪”5个生字，理解字义，识记字形；正确书写...
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学习目标
1、 会认“蓟、裳、涕”等生字，理解字义，识记字形；正确书写。
2、...
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学习目标
1、 会认“仞、岳”等6个生字，理解字义，识记字形，正确书写
2、 有...
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学习目标
1、 学会文中的“徘、徊”等16个会认字，读准多音字“燕”等；
2、 有...
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学习目标
1、 了解课文内容，说说“我”在园子里做什么，祖父的园子有什么特别之...
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学习目标
1、 读准“稚”字音，理解字义，识记字形；正确书写会写字“晓”；正确读...
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学习目标
1、 会认“陂、漪”等生字，理解字义，识记字形；正确书写。
2、 有...
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Objectives
学习能力：Ss master the writing structure of introducing their ...
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学习目标
1、 通过交流学习更多方法,更好更快地掌握文章内容,体会文章情感。
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学习目标
1、 观察形形色色的人——老师、同学、爸爸、妈妈。
2、 运用本单元...
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学习目标
1、 搜集到更多体现汉字有趣的资料。
2、 感受汉字的有趣，了解汉...
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学习目标
1、 复习本单元课文,了解人物的思维过程,加深对课文内容的理解。
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